Projekt 2P plus
2P plus
2P plus - Berufsorientierung und Praxisprojekte für neu zugewanderte Schülerinnen und Schüler. Das vom Ministerium für Bildung Rheinland-Pfalz geförderte Angebot wird vom CJD Rhein-Pfalz durchgeführt.

Das CJD bietet für neu zugewanderte Schülerinnen und Schüler im Rahmen des Förderprogramms „2P plus“ eine Kombination aus Sprachförderung und Berufsorientierung an. In 5 Schulstunden pro Woche arbeiten Mitarbeiterin und Mitarbeiter des CJD mit einer Gruppe von 12 bis 15 Jugendlichen an Projekten. Das kann zum Beispiel die Anlage eines Kräutergartens, Produktion, Marketing und Verkauf von selbst hergestellten Waren oder Gestaltung eines Buches, Theaterstückes oder Ähnliches sein. Die Gruppe legt das Projekt selbst fest.

Die Projekte werden u.a. in Zusammenarbeit mit regionalen Betrieben und mit Blick auf den Arbeitsmarkt durchgeführt. Die 14- bis 20-jährigen Jugendlichen erhalten durch dieses soziale und praxisbezogene Lernen Einblicke in die Berufswelt ebenso wie eine intensive Sprachförderung. Ihre individuellen Stärken können erkannt und gefördert werden. So können sie eigene berufliche Perspektiven entwickeln.

2P plus Projekt an unserer Schule:

Immer donnerstags (5.-7. Std.) mit Herrn Bastkowski

Weitere Informationen erhalten Sie hier:

→ Zum Bildungsserver ←

oder

→ Zum CJD Rhein-Pfalz ←


Aktuelles
Wahl des Schulelternbeirats (26. September 2022)

Die Wahl des Schulelternbeirats findet am Dienstag, den 04. Oktober 2022, voraussichtlich in der Mensa der Gustav-Heinemann-Realschule plus und Fachoberschule Alzey statt. weiterlesen
Online-Kalender für Berufs- und Studienorientierung RLP (22. September 2022)

Der Online-Kalender für die Berufs- und Studienorientierung Rheinland-Pfalz steht nun neu in der Rubrik „Berufsorientierung” zur Ansicht. Dieser zeigt alle aktuellen Veranstaltungen an, die in einem Radius von 50km um Alzey stattfinden. weiterlesen
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Auch in diesem Schuljahr können wir als Schule wieder großartige Projekte/Arbeitsgemeinschaften im Ganztagsbereich anbieten. weiterlesen